Djeca vole slobodne aktivnosti?

Bilo da imate mlađe ili starije dijete, svakodnevno vas obasipaju informacijama o različitim oblicima slobodnih aktivnosti.

Ponekad ne razmišljajući odabirete neku od aktivnosti misleći kako je dobro da vaše dijete ima dodatne obveze kroz koje će savladati nove vještine i usvojiti nova znanja.

Što je dijete starije broj aktivnosti je veći i u većini slučajeva ne ovisi o vlastitom odabiru, koliko o zahtjevu djeteta koji je pod utjecajem vršnjaka.

Kako prepoznati nadarenost djeteta?

Čvrsta emocionalna veza između roditelja i djece najvažnija je građevina kroz koju se izgrađuje samopouzdanje djeteta. Bezuvjetna ljubav prihvaća dobre i loše osobine djeteta, veću ili manju nadarenost za neku od zadanih aktivnosti.

Često se roditelji pitaju kako izabrati najbolju aktivnost za svoje dijete. Tijekom rasta i razvoja vašeg mališana svakodnevno uočavate neke od sposobnosti koje do jučer niste primijetili. Svaka nova aktivnost za roditelje je veselje, za mališana izvor samopouzdanja i poticaj za usvajanje novih i nesavladanih aktivnosti.

Ponekad se dešava da roditelji kod neke od aktivnosti koje dijete ne izvrši na način kako se od njega očekuje, nesmotreno reagiraju prijekorom. Ti prvi nepromišljeni prijekori mogu negativno djelovati i izazvati odbojnost djeteta prema bilo kojem obliku aktivnosti koji ga na nju podsjeća.

I mnogi veliki stvaratelji u ranoj fazi odrastanja nisu prepoznati kao nadareni u aktivnostima kojima su kasnije zadužili čovječanstvo. Zasigurno njihovi bližnji nisu prepoznali njihovu nadarenost i nisu je od samih početaka usmjeravali u pravom smjeru. Sigurno ti isti stvaratelji ne bi nikad iskazali svoju genijalnost da nisu imali potencijalnu kreativnost i nadarenost koja je ipak isplivala na površinu u punom sjaju.

Ponekad se dešava da mladi roditelji pokušavaju nametnuti neke od aktivnosti za koje dijete nije spremno i ne može adekvatno odgovoriti na zahtjeve. Stoga je neophodno pratiti psihofizički razvoj mališana promatrajući ga u različitim situacijama.

Kako odabrati slobodnu aktivnost za dijete?

Često se roditelji pitaju kako izabrati najbolju aktivnost za svoje dijete. Ako krenemo od spoznaje da dijete u dobi do treće godine nema potrebu za socijalizacijom i aktivnostima unutar grupe, onda i slobodne aktivnosti u tom razdoblju kao organizirana aktivnost u većine mališana ne mora biti prihvaćena.

U donošenju odluke konzultirajte se s odgajateljicama u vrtiću da ne precijenite ili podcijenite sposobnosti svog djeteta.

Slobodne aktivnosti u školske djece

Zahtjevi koji su do jučer bili minimalni bivaju preko noći izmijenjeni obvezama u školi i zadaćama koji nosi doba odrastanja. Socijalno okruženje se mijenja i uzori postaju neki drugi, a time potrebe i zahtjevi djece.

Početkom školske godine različiti sadržaji nude se djeci, od školskih do izvanškolskih, neki su obvezni, drugi su preporučljivi. Jedan od kriterija, s obzirom na materijalnu situaciju, je svakako i cijena aktivnosti.Mnogim roditeljima su slobodne aktivnosti surogat za vrijeme koje bi trebali provesti zajedno s djetetom.

U svakodnevnom razgovoru s roditeljima često se čuje kako se žale jedni drugima da svako popodne navažaju svoju djecu s jedne aktivnosti na drugu, jedva uspijevajući uskladiti vrijeme u terminima koja imaju.

Jedan broj roditelja neće shvatiti u čemu je problem ako dijete ima više aktivnosti, osim vremena koje je teško uskladiti. Djeca su premorena i iscrpljena od dana koji je isplaniran i programiran do trenutka odlaska u krevet. Svaki pojedinac ima potrebu za produktivnošću, za dijete je produktivnost škola i igra, a usto ima i potrebu za slobodnim druženjem.

Istraživanja koja su provedena pokazuju da su roditeljima glavni motiv u odabiru potreba da usmjere dijete na dopunsku edukaciju i sadržaje "jer je to prijeko potrebno u vremenu u kojem živimo". Drugi tvrde da dijete što ima više aktivnosti i manje slobodnog vremena, to manje osjeća dosadu i ima sadržajnije isplanirano slobodno vrijeme.

S nekima od izjava roditelja možemo se složiti, s drugima ne. Možda je najgora spoznaja što, u velikom broju roditelji slobodne aktivnosti doživljavaju kao surogat za vrijeme i aktivnosti koje bi trebali provesti u obiteljskom okružju najužih članova.

Slobodne aktivnosti ili projekcija roditeljskih aktivnosti?

Često se dešava da roditelji usmjeravaju dijete prema aktivnostima za koje njihov mališan ne pokazuje interes i sklonost pa ono te aktivnosti doživljava kao kaznu, a u pojedinim obiteljima zbog straha od kazne ne pokazuje otpor.

Neki su pak roditelji cijeli život stremili nekoj od aktivnosti koju nisu uspjeli realizirati zbog različitih razloga i zato podsvjesno imaju potrebu usmjeriti svoje dijete ne bi li ono realiziralo njihove potisnute želje i nerealizirane snove.

Kako pomoći djetetu da samo odabere slobodne aktivnosti?

Djeca često dolaze ushićena utiscima drugih mališana o aktivnostima koje pohađaju pa djeca pod utjecajem vršnjaka imaju potrebu učiniti isto. U školskoj dobi nije više bitno koje su aktivnosti u pitanju, već koliko ih je - što više aktivnosti postao je oblik prestiža. Zato otvoreno porazgovarajte sa svojim djetetom i nastojte saznati što ga je potaknulo na odabir ponuđene aktivnosti, doznajte ima li predodžbu o sadržaju aktivnosti i obvezama koje nova aktivnost donosi.

Budite otvoreni, iznesite mu svoje viđenje, razjasnite nedoumice oko svog protivljenja. Nemojte da dijete stekne dojam da ga ne podržavate u njegovim željama. Ako je moguće, dogovorite se s voditeljem aktivnosti za mogućnost probnog dolaska kako bi dijete steklo potpuni uvid u sadržaje koji se nude. Dajte djetetu na znanje da ako mu se neke aktivnosti tijekom vremena učine nezanimljivima, uvijek vam to može reći bez straha.

Zapamtite da slobodne aktivnosti trebaju biti zadovoljstvo i veselje za vaše dijete, a ne obveza kroz koju će vaš mališan gubiti slobodu, samopouzdanje i vrijeme za igru i druženje koje mu je neophodno u razdoblju odrastanja.

Autor:
Mr. sc. Dubravka Šimunović, pročelnica studija radne terapije 

Izvor: bebe

Časopis Bebe popularan je mjesečnik namijenjen trudnicama i mladim roditeljima u kojem se može pronaći sve o i oko beba i predškolske djece.